【课程背景】

一个根深蒂固的传统错误观点认识：财务工作就是会计工作，财务工作与管理决策无关。实际上，企业的管理者和财务人员一样，都需要一种更加综合而集成的知识体系――一种能够将会计、财务和管理决策问题融为一体的知识体系。
财务不只是财务人员的财务，财务亦是管理者的财务。更一般地讲，财务是所有人的财务。
公司的管理者、职能部门乃至员工，都需要培养“从财务的角度进行审视”的意识、能力和行为。
每个管理者都应该会算账，知道该如何开源节流，知道该如何控制风险；唯其如此，才能在自己的职业方向上取得更大的成绩。同时，这也是公司的目标：每个管理者都要理解公司的价值管理规律，都应看得懂财务报表，时刻从公司的视角看问题，才能使部门工作有力地配合公司战略，最终实现企业价值！　

【课程对象】

企业高中层管理者。一般而言，企业的所有管理者甚至全员）均有
必要接受非财务人员的财务管理的课程。

【课程大纲】

一、概述
由实际案例引出会计假设和基本前提。带领学员反思财务会计工作与企业运营和企业管理之间的关系。
二、非财务经理的财务管理五大神功
三、三类活动
1.投资活动策略规划活动）
2.筹资活动后勤支持活动）
3.经营活动市场占有活动）
四、四张报表
“管理就是看报表。――台湾经营之神　王永庆”
1.《资产负债表》
2.《利润表》
3.《现金流量表》
4.《股东权益变动表》
5.财务报告其他内容
五、财务管理五个工作
1.财务和会计制度框架
制订企业会计制度的基本原则
财务制度执行的关键因素
企业财务管理制度建制案例研讨
2.财务分析
3.全面预算管理
4.成本控制
1）价值工程及四项原则
2）成本控制系统
3）理解战略成本，指导企业走的更远
4）多种类型企业成本改进案例研讨
5.风险控制
1）舞弊的分类
2）舞弊的三角形理论
3）会计内部控制制度框架
4）企业内部风险防范案例研讨